Challenge-based learning

l  时间：5月24日（星期三）14:00-17:00

l  地点：六教6A211

l  主讲人：丹麦奥尔堡大学Anette Kolmos教授

挑战性学习（Challenge-based learning ，简称CBL）是比较新颖的教育名词，挑战性学习关注于分析解决现实挑战，采用协作式和问题导向教学法鼓励学生开创思维、定义问题、开发深层知识、团队协助、整合技能、应对挑战、实现目标。挑战性学习与问题导向学习（Problem-based learning，简称PBL）等其他以学生为中心的学习方法有很多共同之处。

工作坊将通过主动学习的形式，介绍应用CBL和PBL来解决问题的实践经验，以及丹麦工程教育界的研究成果。

讲座专家简介：

Anette Kolmos，丹麦奥尔堡大学教授，工程教育问题导向学习中心（UNISCO）主任。Kolmos教授过去20年在PBL、挑战性课程组织架构等方面积累了丰富经验，并于2013年获得IFEES全球工程教育杰出奖。

工作坊现面向全校教师开放报名，请登录http://qiyuan.tsinghua.edu.cn （工作证号+info密码），主页右侧点击 “会议报名”，选择要听取的报告，填写报名信息即可。

咨询电话： 6278-9468，宋老师

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2017年5月17日